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Docente di Disegno e Storia dell'arte
Nicola Ghiaroni
Istituto Istruzione Superiore Bachelet, Abbiategrasso (MI)
aa.ss. 2009/10; 2010/2011; 2011/2012
Abstract
“Documentazione e monitoraggio dell’arte sacra minore del sud-ovest milanese”
Navicula Axis, Progetto
Premio nazionale Union camere
La ricerca didattica si fonde con il territorio e l'ambiente diviene dialogo con il Patrimonio e le istituzioni.
La scuola, in quanto promotrice di formazione attraverso l’elaborazione di materiali, ricerche, monitoraggi e iter procedurali volti al recupero, alla manutenzione e alla valorizzazione del bene architettonico, è tramite di interventi virtuali non invasivi e rispettosi del bene culturale.
Il progetto, il cui nome rimanda alla possibilità di tracciare nuove rotte sul solco della valorizzazione dei beni culturali, intende non solo salvaguardarli dal degrado e dall’oblio, bensì rivestirli di un nuovo ruolo che, al di là del semplice intervento conservativo restauri e reintroduca il senso del sacro".
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Docente di Disegno e Storia dell'arte
Nicola Ghiaroni
Istituto Istruzione Superiore Bachelet, Abbiategrasso (MI)
aa.ss. 2009/10; 2010/2011; 2011/2012
Abstract
“Documentazione e monitoraggio dell’arte sacra minore del sud-ovest milanese”
Navicula Axis, Progetto
Premio nazionale Union camere
La ricerca didattica si fonde con il territorio e l'ambiente diviene dialogo con il Patrimonio e le istituzioni.
La scuola, in quanto promotrice di formazione attraverso l’elaborazione di materiali, ricerche, monitoraggi e iter procedurali volti al recupero, alla manutenzione e alla valorizzazione del bene architettonico, è tramite di interventi virtuali non invasivi e rispettosi del bene culturale.
Il progetto, il cui nome rimanda alla possibilità di tracciare nuove rotte sul solco della valorizzazione dei beni culturali, intende non solo salvaguardarli dal degrado e dall’oblio, bensì rivestirli di un nuovo ruolo che, al di là del semplice intervento conservativo restauri e reintroduca il senso del sacro".
moreArticolazione_del_percorso_didattico.pdf (0.81 MB)
